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学童行ってきました！『劇をみんなで作ろう！』

実は特別講師で学童を何ヶ所かまわってきました！


キャリア教育の一環として

「お仕事紹介」という内容のクラスを実施してきたんです。


その中で私は、

『劇が出来るまで』を紹介してきました。




ワークはグループごとに進めていき、

内容はこんな感じでした。

↓

 

〈脚本家〉

台詞穴埋めになってる脚本のシーン✏️を

想像しながらグループごとに書き上げます。

(自分たちで台詞を決める)

【現実に囚われすぎず、自由な発想で

グループのみんなで笑いながら面白い台詞を考えて入れてました】


〈役者〉

役を割り振り、演じます。

【10分で台詞を頭に入れた強者グループも！】


〈監督〉

役者の動き、セット全体を考える。

【時には演技指導をしている子もいました！】


〈音響〉

シーン合わせて音を操作します。


〈照明〉

スポットライト🔦のように

役者を追って光を当てる体験をします。


 


シーンの形ができたら

リハーサルと本番にのぞみました。

監督さん向けに『あの』アイテム🎬も登場！！


どこの現場でも

子どもたちが夢中になってやっていました！

1時間がすぐ過ぎ去ったみたいで

「またやりたい」と満足気に帰っていった子も。


あんまり話したことのない子たちでグループを組んでいたところもありましたが、

最後には学年関係なく、

和気藹々と意見も出し合いながら

みんなで作っていました。

子どもたちの溶け込み方には驚かされますね😄



 

✨子どもたちの声✨

「みんなで楽しく作れた」

「普段はできない体験が出来て面白かった」

「学芸会とは違って、作るのがこんなに大変なんだと知れたのが良かった」


✨学童の先生の声✨

「子どもたちがとても夢中になっていた」

「もう少し時間があって詰められたら、もっと面白いものが出来上がってそう」

「見学の保護者の方も楽しんで帰られてました」



 

内容詳細はこちらからでも見れます。

ご興味ある方は、是非どうぞ🎥

↓

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