物語を考える時、 あんなキャラクターが出てきて… こんな話の展開で… 舞台はここで… 時代はこのくらいで… 結末はこんな感じで… さまざまな想像をしていくと思います。 もしかしたら、具体的なイメージが見える方もいるかもしれませんね！ 想像には無限の可能性があります。

“発想力” をほんの少し日常に足すために脚本を書いてみませんか？ 発想力って、普段はなかなか使う機会ってないですよね？ でも発想力で何気ない日常にひらめき💡を取り入れて、新鮮さを楽しんでみるのも良いかもしれません😊 脚本クラスの様子↓

みなさんは日常の会話って意識したことありますか？ 会話をしているときに、ふと出た言葉って、 その人の考え方や経験から出ている場合が多いんです。 何気なく会話してますが、会話が噛み合ってないこともよくあります。なのに、そのまま会話が途切れないなんてこともあります。

今回は脚本クラスの番外編です！ 3年生以下の方対象で、 内容は脚本の書き方でなく、お話作りとなりました。 ※脚本の書き方の対象は4年生以上のため 作文の苦手意識を変えたい ということを目標としたクラスでした。

脚本教室は、演劇経験されている方からも人気なんですよ！ ◉表現の幅を今よりも増やしたいから ◉脚本を書いている側の意図 (話の設定やキャラクターの捉え方) を知ってみたいから ということが理由として多いようです。 私としても嬉しく感じてます😊

実は、 演劇やってます！！ って方からも脚本教室のお申し込みも多いんです✨ 私も知識を深めたくなる方なので、わかります！！！😄 演技を経験されてきて脚本を見慣れている方だからこそ、 脚本を書く📝ということに興味を持たれるキッカケになるのだと思います。